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QM:1003 P MA-Qualifikation: Unterschied zwischen den Versionen

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==Für wen gilt die Anweisung
==Sinn und Zweck dieser Prozessbeschreibung==
Durch diese Prozessbeschreibung soll sichergestellt werden, dass das Personal sich stetig weiterentwickelt und für die durchzuführende Aufgaben ausreichend qualifiziert sind.
 
Die Müller Apparatebau GmbH unterscheidet zwischen folgenden Schulungen:
 
* Erstunterweisung und Einarbeitung neuer Mitarbeiter
* Basisschulungen (Wiederkehrende Schulungen und Unterweisungen)
* Pflichtschulungen (werden durch Vorgesetzten vorgeschrieben)
* Freiwellige Schulungen (Mitarbeiter kann über Besuch des Seminars frei entscheiden)
 
 
Mehr über die unterschiedlichen Schulungen unter:
 
* [[Schulung Verfahrensanweisung]]


* Personalwesen
* Abteilungsleiter
* Mitarbeiter


==Für wen gilt die Anweisung==
Die Regelungen dieser Prozessbeschreibung gelten für das gesamte Unternehmen.


==Begriffe und Abkürzungen==
==Begriffe und Abkürzungen==
GF = Geschäftsführung
GF = Geschäftsführung
AL= Abteilungsleitung


BL = Betriebsleitung
BL = Betriebsleitung
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==Prozess- und Risikoverantwortung==
==Prozess- und Risikoverantwortung==
* Geschäftsführung
* QM-Beauftragter
* QM-Beauftragter
* Abteilugnsleiter
* Abteilungsleiter




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* [[Schulungsangebote intern]]
* [[Schulungsangebote intern]]
* [[Schulungsunterlagen]]
* [[Schulungsunterlagen]]
* [[Schulung Verfahrensanweisung]]


==Ablauf==
==Ablauf==
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|}
|}


===Allgemeiner Umgang mit Schulungen===
===Schulung===
 
{| border="1"
{| border="1"
|-
|-
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|-
|-
||20
||20
||Stellenbeschreibung erstellen
||Regelmäßige Bedarfsermittlung
||Für jede Stelle, die bei Müller Apparatebau GmbH erforderlich ist, wird eine detaillierte Stellenbeschreibung erstellt. Darin sind alle Anforderungen, die eine Stelle benötigt, enthalten.
||Einzelne Abteilungen prüfen regelmäßig den Schulungsbedarf und geben im Zuge der Jahresplanung Meldung an QMB
||Benötigte Stelle
||Mail am Anfang des Jahres durch QMB
||Stellenbeschreibung
||Erforderliche Schulungen
||GF
||
||PW
QMB
 
GF
 
BL
 
||AL
||PW
||PW
||
||
FL<br />ML<br />BL
GF


|-
|-
||30
||30
||Qualifikationen des Mitarbeiter erkennen
||Schulungsplan erstellen
||Die Qualifikationen werden mit der Stellenbeschreibung verglichen und entschieden, ob der Mitarbeiter für die Stelle geeignet ist
||QMB erstellt einheitlichen Schulungsplan
||Unterlagen des Mitarbeiters
||
||
||
||GF
* [[Schulungsplan]]
||PW
||ML<br />
FL<br />BL


Vl
||QMB
||QMB
||
||


||
|-
|-
||40
||40
| style="background-color: yellow;"|Mitarbeiter für Stelle geeignet?
||Prüfung und ggf. Freigabe des Schulungsplanes
||
||
* Bei '''Ja''' weiter bei '''Schritt 50'''
* Bei '''Nein''' weiter bei '''Schritt 100'''
||
||
||
||
||GF
||PW
||
||
FL<br />ML<br />BL
GF


El
BL


Vl
||QMB
||
PW


||
||
|-
|-
||50
||50
||Schulungsplan erstellen
||Schulung realisieren
||Stellenanforderungen, die ein Mitarbeiter nicht erfüllt, werden durch Weiterbildungsmaßnahmen ergänzt
||Schulungen gemäß Schulungsplan durchführen
||
||
||
||[[Schulungsplan]]
||
||
GF
GF


QMB
||AL
 
||MA
||
||QMB
FL<br data-attributes="%20/">ML<br data-attributes="%20/">EL<br data-attributes="%20/">BL
 
VL
 
||PW
||
|-
|-
||60
||60
||Schulung durchführen
||Schulung dokumentieren
||Schulungen gemäß Schulungsplan durchführen
||
||
||
||
||
* Aufzeichnungen
* Zertifikate
* Teilnehmerlisten


||
||
||
||QMB
||QMB
||AL
||
||
|-
|-
||70
||70
||Kontrolle
||Seminarbewertung durch den Teilnehmer
||Anhand von Gesprächen, Beobachtungen und Dokumenten wird überprüft, ob die Weiterbildungsmaßnahme sinnvoll war
||QMB händigt Formular aus und wertet die Informationen, um Rückschlüsse für zukünftige Seminarauswahl zu ziehen.
||dokumentierter Nachweis über Weiterbildungsmaßnahme
||
* Seminarbewertungsbogen
 
||
||
||
||
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||QMB
||QMB
||QMB
||MA
||
||
|-
|-
||80
||80
| style="background-color: yellow;"|Weiterbildungsmaßnahme sinnvoll?
||Archivierung der Aufzeichnungen
||
* Bei '''Ja''' weiter bei '''Schritt 80'''
* Bei '''Nein: ''' weiter bei '''Schritt 50'''
 
||
||
||
||GF
||PW
||
FL<br />ML<br />BL<br />QMB
||
|-
||90
||Dokumentieren
||Die Schulungsmaßnahme wird in der Qualifikationsmatrix dokumentiert
||
||
||
||
||QMB
||QMB
||QMB
||QMB
||PW
||Al
||
||
|-
|-
||100
||90
| style="background-color: blue; color: white;"|Ende
| style="background-color: blue; color: white;"|Ende
||
||
||
||
||Geschulter Mitarbeiter
||
* Geschulter Mitarbeiter
 
||
||
||
||

Version vom 7. Dezember 2016, 10:47 Uhr

Sinn und Zweck dieser Prozessbeschreibung

Durch diese Prozessbeschreibung soll sichergestellt werden, dass das Personal sich stetig weiterentwickelt und für die durchzuführende Aufgaben ausreichend qualifiziert sind.

Die Müller Apparatebau GmbH unterscheidet zwischen folgenden Schulungen:

  • Erstunterweisung und Einarbeitung neuer Mitarbeiter
  • Basisschulungen (Wiederkehrende Schulungen und Unterweisungen)
  • Pflichtschulungen (werden durch Vorgesetzten vorgeschrieben)
  • Freiwellige Schulungen (Mitarbeiter kann über Besuch des Seminars frei entscheiden)


Mehr über die unterschiedlichen Schulungen unter:


Für wen gilt die Anweisung

Die Regelungen dieser Prozessbeschreibung gelten für das gesamte Unternehmen.

Begriffe und Abkürzungen

GF = Geschäftsführung

AL= Abteilungsleitung

BL = Betriebsleitung

PW =Personalwesen

EL= Entwicklungsleitung

VL= Vertriebsleitung

QMB = Qualitätsmanagement-Beauftragter

ML= Montageleitung /Hallenmeister Montage

FL= Fertigungsleiter /Hallenmeister Fertigung

MA= Mitarbeiter

Prozess- und Risikoverantwortung

  • Geschäftsführung
  • QM-Beauftragter
  • Abteilungsleiter


Prozesskennzahlen

  • Anzahl an Schulungen


Risiken und Chancen des Prozesses

Chancen

  • Weiterbildungsmaßnahmen können zu einer höheren Qualität des Endproduktes führen und tragen somit zu einer höheren Kundenzufriedenheit bei
  • Internes Wissen (Wissen/ Erfahrungen der Mitarbeiter) geht nicht verloren
  • Unternehmen bleibt auf modernsten Stand


Risiken

  • Weiterbildungsmaßnahmen werden nicht auf ihre Zweckmäßigkeit überprüft
  • Zu viel Investitionen in Weiterbildungsmaßnahmen


Mitgeltende Unterlagen

Ablauf

Legende

Abkürzung/Zeichen Bedeutung
  Ist ein Feld blau markiert, handelt es sich um einen Prozessstart oder ein Prozessende
  Ist ein Feld gelb markiert, handelt es sich um eine Entscheidung
Ist ein Feld weiß, handelt es sich um einen Prozessschritt
E Entscheidungsverantwortung
D Durchführungsverantwortung
M Mitarbeit
I Information

Schulung

Nr. Ablauf Beschreibung Input Output E D M I
10 Start
20 Regelmäßige Bedarfsermittlung Einzelne Abteilungen prüfen regelmäßig den Schulungsbedarf und geben im Zuge der Jahresplanung Meldung an QMB Mail am Anfang des Jahres durch QMB Erforderliche Schulungen

QMB

GF

BL

AL PW

GF

30 Schulungsplan erstellen QMB erstellt einheitlichen Schulungsplan QMB QMB
40 Prüfung und ggf. Freigabe des Schulungsplanes

GF

BL

QMB

PW

50 Schulung realisieren Schulungen gemäß Schulungsplan durchführen

GF

AL MA QMB
60 Schulung dokumentieren
  • Aufzeichnungen
  • Zertifikate
  • Teilnehmerlisten
QMB QMB AL
70 Seminarbewertung durch den Teilnehmer QMB händigt Formular aus und wertet die Informationen, um Rückschlüsse für zukünftige Seminarauswahl zu ziehen.
  • Seminarbewertungsbogen

QMB

QMB MA
80 Archivierung der Aufzeichnungen QMB QMB Al
90 Ende
  • Geschulter Mitarbeiter

z.B. Einbauen eines Schritts 11 (Zwischen 10 und 20)